Латыпова Василя Хамитовна

Уровень образования: высшее

Ивановский Государственный Химико-Технологический Институт, специальность

«Инженер», 2008 г.

Должность: педагог дополнительного

образования, руководитель объединения «Юный алхимик»

Повышение квалификации: Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов Курс профессиональной переподготовки «Профессиональная деятельность методиста организации дополнительного образования»

Общий стаж работы: 11 лет 7 мес

По специальности: 2 года

***

Вот казалось бы, вода- обыкновенное вещество, которое необходимо нам для жизни. Но знаете ли вы, что она может течь не только вниз, но и вверх, а ещё смешиваться с различными веществами и превращаться из прозрачного в желтый, синий и розовый?

А вот ребята из объединения «Юные Алхимики» (рук. Латыпова В.Х.) знают про воду теперь все и ещё учатся с ней экспериментировать на дистанционных занятиях.

А разве может вода менять так быстро цвет? А с чем нужно подружиться ей, чтобы вода стала розовой или моментально превратилась в настоящий снег? Достать из морозильника? Нет-нет-нет! Все намного круче  об этом и многом другом ребята узнают в объединении «Юный алхимик».

6 и 7 октября «юные алхимики» дистанционно проводили опыты: раствор с одним цветом превращали в другой цвет, как настоящий хамелеон. Ведь, как известно, хамелеон - это животное, которое способно менять окраску.

Хотите тоже попробовать? Тогда скорее смотрите видео от педагога Васили Хамитовны Латыповой.

***

Дети очень любознательны, и им интересно все вокруг. Это касается и морских обитателей. Дети после поездки на море задают нам кучу вопросов о рыбках, морских звездочках и медузах. Именно поэтому мы решили вам показать, как сделать вместе с ребенком интересную забаву – медузу в бутылке. Она будет плавать в бутылке. Юным алхимикам это очень нравится! Да и выглядит красиво.

Для этого опыта понадобится :
-бутылка пластиковая;
-салафановый пакет;
-краситель
 

***

***

Опыт "Бумажная крышка"

Наполняем стакан водой.Для красоты добавляем немного краски в воду.Сверху на стакан кладем лист бумаги.Придерживая лист рукой, переворачиваем стакан и убираем рукуВода не выливается из колбы благодаря силе, возникающей из-за разницы атмосферного давления вне сосуда и давления, которое образуется внутри между дном и поверхностью воды. То есть, когда столб воды пытается опуститься вниз, в емкости образуется среда с пониженным давлением, которая и удерживает жидкость.

***

Сколько весит воздух и весит ли он вообще?

Мы живем внутри воздуха, окружены им, и не ощущаем его вес. Может показаться, что он невесомый. На самом же деле воздух имеет объем и массу. И мы чувствуем его, когда дует ветер — ветер пригибает к земле деревья, срывает шапки с голов.
О человеке, который задал бы такой вопрос, подумали бы, что он чудак или шутник. Однако знаменитый ученый Галилео Галилей еще более 300 лет назад взвесил воздух. Для этого он взял медный шар с отверствием и поставил на весы. Затем откачал из шара воздух, заткнул отверствие и снова положил на весы. Чаша весов с медным шаром сразу же поднялась, а чаша с гирьками - опустилась. Это означало, что воздух что-то весил.

Опыт, который ребята делали на дистанционном занятии 21 октября в объединении «Юный алхимик» (рук. Латыпова В.Х.) показывает, что надутый шарик имеет вес

***

Наш следующий мастер-класс представляет педагог, руководитель объединения «Юный алхимик» - Василя Хамитовна Латыпова

«Воздух и его свойства»

https://youtu.be/NLLjHdQQMNo

***

 В объединении "Молекула" (рук. Василя Хамитовна Латыпова) прошли дистанционные занятия, на котором ребята сделали выводы, что воздухом можно надувать (заполнять) различные мягкие предметы.

Заполняя предметы, воздух становится упругим, а бесформенные предметы приобретают форму.

Воздух невидим, прозрачен. Воздух может двигаться. Опыт с целлофановом пакетом мы провели следующим способом: бросили комочек сухой почвы в стакан с водой. В стакане появились мелкие пузырьки. Значит, в состав почвы входит воздух.

Сколько бы чудес ни повидал человек, первый снег, наверное, всегда будет вызывать чувство восхищения. Обучающиеся объединения "Юный алхимик" (рук. Василя Хамитовна Латыпова) сделали искусственный снег с подручных материалов.

Романтично-снежное настроение, с новогодним привкусом… Желаю всем и каждому сбывшихся надежд и желаний этой зимой!

***

***

20 января 2022 года ребята из объединения "Юный алхимик" (рук. Василя Хамитовна Латыпова) провели опыты в наборе "Юный физик"

Темой занятия стал «Проводник свободных носителей заряда».

#УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

26 января 2022г. ребята из объединения "Юный алхимик" (рук. Василя Хамитовна Латыпова) узнали на занятии свойства самозатвердевающего пластика.

Самозатвердевающая масса — это пластичное вещество для лепки, из которого можно изготовить множество поделок. Материал быстро высыхает на открытом воздухе и имеет другие преимущества.

#УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

11 февраля 2022 г. педагог дополнительного образования Латыпова В. Х. успешно прослушала вебинар по проекту «Новые места».
Что это такое? Зачем они открываются? По каким направлениям? Что делать, если вы хотите реализовать этот проект у себя в регионе?  Все подобные интересующие вопросы были рассмотрены на данном вебинаре.

***

Педагоги Кайкова А.С., Латыпова В.Х., Саганова О.В., реализующие дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы в рамках реализации проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" в МАОУ ДО ДД(Ю)Т г.Туймазы прошли курсы повышения квалификации в своих направленностях. Также повысили свою квалификацию методисты Мазитова А.С. и Хусаинова Э.Р.

***

Как приятно работать так, чтобы полученный результат нас радовал!
И как же это здорово, когда наши заслуги становятся достоянием целого муниципального района!
А если о нашей результативной работе печатают в районной газете, то это просто - Высший пилотаж!
Мы очень рады за всех героев и авторов статьи "Держим планку" о деятельности МАОУ ДО ДД(Ю)Т г.Туймазы в рамках реализации Федерального проекта "Успех каждого ребенка" Национального проекта "Образование" по созданию новых мест в дополнительном образовании.
Мы на этом не останавливаемся!
В будущем году в ДД(Ю)Т заработают новые объединения в рамках этого проекта!!!

***

1 марта2022г.объединение "Юный алхимик" провели опыт "Зубную пасту для слона, узнали какими свойствами обладает
"Зубная паста для слона» — один из самых красивых химических опытов. Внешне это напоминает вулкан пены: ее получается так много, что это наводит на мысли о зубной пасте для слона.
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

3 марта 2022г. учащиеся объединения "Юный алхимик" провели опыт поверхностное натяжение.
Поверхностное натяжение — это невидимая пленка, которая образуется из молекул на границе жидкости и воздуха. ... Почему так?Это все еще поверхностное натяжение воды — она стремится уменьшить свою площадь, то есть жидкости проще остаться на монетке, чем растечься по столу.
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

3 марта 2022г. учащиеся объединения "Юный алхимик" провели опыт поверхностное натяжение.
Поверхностное натяжение — это невидимая пленка, которая образуется из молекул на границе жидкости и воздуха. ... Почему так?Это все еще поверхностное натяжение воды — она стремится уменьшить свою площадь, то есть жидкости проще остаться на монетке, чем растечься по столу.
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

10 марта 2022г. учащиеся объединения "Юный алхимик" провели физический опыт
"Температура и магнит", в результате эксперимента они поняли что влияет температура на свойства магнита.
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

17 марта в ДК «Родина» отдел педагогов по совместительству приняли участие в Открытой Академии «Территория женского счастья».
Педагоги Мезенкова Е. В. и Фазлыева Л. Х. провели развивающие занятия для малышей . Педагог Гареева З. Д. показала настоящий мастер-класс по рисованию на песке А Латыпова В. Х. вместе с юными алхимиками провели простые, но очень интересные научные опыты. Было море эмоций у детей и родителей.

***

Педагог Латыпова В. Х. вместе с юными алхимиками показали вулканическую пену Было очень эффектно и жутко интересно.

***

23 марта 2022г учащиеся объединения "Юный алхимик" научились выявлять крахмал в картофеле. При его смешивании с йодом происходит реакция, при которой крахмал окрашивается в синий или фиолетовый цвет.
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

5 апреля 2022г. учащиеся объединения "Юный алхимик" провели физический опыт с магнитной мешалкой, освоили по какому принципу работает магнитная мешалка и узнали где можно ее применить
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

7 апреля 2022г. учащиеся объединения "Юный алхимик" провели физический опыт генератор электричества,также юные алхимики исследовали химические опыты цветовые переходы с хромом
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

11,12 апреля 2022г. учащиеся объединения "Юный алхимик" делали своими руками замечательный подарок
Если ты любишь дарить необычные подарки для этого необходимо морская соль, пищевые красители, эфирные масла любые, красивая, стеклянная баночка
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

***

18 апреля 2022г. учащиеся объединения "Юный алхимик" провели опыты с пищевыми продуктами.В пищевые продукты входят четыре основных компонента:три из них-белки,жиры и углеводы-усваиваются и необходимы любому организму,четвёртый - растительные волокна.Также узнали, что тяжёлые металлы ядовиты
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

Объединение "Юный алхимик" приняли участие в Республиканском фестивале для детей и родителей "НаукаKids" в номинации мои первые опыты.
Участники конкурса:
-Гибадуллин Альмир
-Садыкова Ясмина,
-Фазлыев Артём,
-Латыпова Лиана,
-Мезенкова Виктория,
-Йешлиурта Йелиз,
-Нуриев Аскар,
-Ширгазина Амелия,
-Зуфаров Султан,
-Шайхутдинов Дамир,
-Шайхутдинов Радмир.
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

***

20 апреля 2022г. учащиеся объединения "Юный алхимик" провели опыты:
1.Температура пламени.
Пламя имеет разную температуру: в нижней части пламя самое холодное, в верхней – самое горячее
2.В опыте обман зрения обучающиеся столкнулись с преломлением света, которое на границе двух сред создаёт такой обман зрения, так как свет проходит через воздух, одну стеклянную стенку стакана, воду, другую стеклянную стенку стакана и возвращается. Каждый раз, когда свету приходится проходить из одной среды в другую, он преломляется.
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

21 апреля 2022г. обучающиеся объединения "Юный алхимик" провели опыт крепкий шарик("шарик на вертеле") и сделали вывод почему шарик не лопается потому, что они проткнули острой иглой его в тех местах, где находится наименьшее натяжение.А когда игла проходит насквозь стенки шарика, резина плотно ее обтягивает и не дает воздуху вырваться наружу, поэтому проткнутый шарик не сдувается.
Также сделали эксперимент оживление рисунка, с помощью маркера и воды
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

28 апреля 2022 г. в г. Благовещенске прошёл республиканский фестиваль «Наука Kids». В финал прошли 77 детей со всего региона. Среди них не только подростки, но и дошколята. Юный учёный Фазлыев Артём с объединения "Юный алхимик", рук. Латыпова В. Х. МАОУ ДО ДД(Ю)Т г. Туймазы показал химический опыт, который называется "Хамелеон". Однажды педагог предложила посмотреть видеофильм про хамелеонов и Артёма заинтересовало, как эти ящерицы меняют окрас. За счет чего? И Артём решил узнать ответ на этот вопрос через опыт, который так и называется "Хамелеон ".По итогам конкурса Фазлыев Артём занял почётное место.
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

4 ,5 мая 2022г. обучающиеся объединения "Юный алхимик" провели эксперименты1)"умная"
вода.Объяснение простое: горячая вода имеет меньшую плотность, чем холодная. Поэтому они не смешиваются
2)как вывести пятно йода.
Если йод попал на одежду
Йод плохо отстирывается от ткани, но чем быстрее приступить к ликвидации пятна, тем больше шансов вернуть одежде чистоту. Удалить загрязнения можно с помощью тиосульфата натрия, картофельным крахмалом
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

11,12 мая 2022г обучающиеся объединения "Юный алхимик" провели физико-химические эксперименты:
сила сцепления, юные алхимики в ходе эксперимента наполнили кювету водой и с одного края положили сверху прозрачный пластик, и на конец полоски этого пластика положили монетки и выявили,что полоску пластика удерживает сила сцепления,также в другом опыте научились получать йод с помощью иодида калия и хлорида железа.
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

В объединении" Юный алхимик " прошли заключительные занятия в форме квеста, познавательной викторины в области химии экспериментов. Юные исследователи отвечали на различные вопросы с помощью интерактивной доски, было интересно и весело
УспехКаждогоРебенка
#нацпроектОбразование

***

Новые места дополнительного образования детей – это часть большого Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
Нам посчастливилось быть участником этого масштабного проекта, который реализовался в МАОУ ДО ДД(Ю)Т г.Туймазы
в 2021-2022 учебном году, куда были включены целых три дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы: "Юный алхимик", "Стайер", "Media Star".
В течение года мы, педагоги получили новые знания о проекте, прошли курсы повышения квалификации в своих направленностях. Хочется выразить огромную благодарность Федеральному проекту Успех каждого ребенка" Национального проекта "Образование" по созданию новых мест в дополнительном образовании!!! Ведь, именно благодаря вам мы получили обновленную материально-техническую базу,приобретенную за счёт средств грантов в рамках реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка ". Именно в нашем объединении был полностью оборудован кабинет для занимательных опытов и экспериментов объединения "Юный алхимик"
На занятиях ребята проводили даже физико-химические эксперименты :определяли силу сцепления, научились получать йод с помощью иодида калия и хлорида железа  и много многое другое!!!
#УспехКаждогоРебенка #нацпроектОбразование

***

Объединение " Юный алхимик " не скучает во время летних каникул.
Со 2 июня по 22 июня в МАОУ (ДО) ДД(Ю)Т г. Туймазы работал лагерь дневного пребывания тематической направленности в области информационных технологий «Звёздная юность».
В этом году один из отрядов центра дневного пребывания был особенным, связанный с познавательными опытами и экспериментами. Вместе с вожатой, педагогом объединения "Юный алхимик" Василей Хамитовной проводили жизнь в любимом "Звездограде" не просто, а занятия в форме квеста, познавательной викторины в области химии и даже физики. Юные исследователи отвечали на различные вопросы с помощью интерактивной доски, с помощью микроскопов наблюдали за жизнью микроорганизмов и ещё проверяли на сколько чистые руки. Из обычной зубной пасты и ещё пару секретных ингредиентов сделали безопасный и фантастически огромный слайм. Вообщем ребятам было жутко интересно и весело!
#УспехКаждогоРебенка #нацпроектОбразование

***

С 12 сентября 2022г начались долгожданные занятия в объединении "Юный алхимик".Ребята с большим интересом экспериментировали и познавали мир химии

***

21 сентября 2022г учащиеся объединения "Юный алхимик" познакомились с неньютоновской жидкости, состоящая из крахмала и воды, которая обладает интересными свойствами. При аккуратном воздействии она текуча, но при ударе становится твердой.
Также с неньютоновской жидкостью ребята сделали танцующих червячков с помощью звуковой колонки. Музыка -это что-то вроде звуковых ударов разной силы. Смесь, отвечая на них твердеет и двигается.
#Национальный проект образования#Успех каждого ребёнка#